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Lo sviluppo della consapevolezza economica qui proposto si basa su due aspetti centrali nell’insegnamento dell’economia a scuola: la consapevolezza delle conseguenze delle scelte economiche e l’orientamento alla futura scelta lavorativa. Tali concetti si possono sintetizzare come segue:

¨ le scelte non hanno come unica conseguenza il proprio guadagno personale oggi, ma hanno conseguenze per sé e per gli altri anche nel futuro (l’economia come economia universale nel tempo e nello spazio);

¨ le scelte sul proprio futuro scolastico e lavorativo devono puntare al raggiungimento del corretto equilibrio fra i propri talenti ed interessi e le opportunità offerte dal mercato del lavoro.

Per raggiungere tali obiettivi il tema dell’economia è stato suddiviso in alcuni macroargomenti, sicuramente non esaustivi del mondo economico, ma che cercano di abbracciarlo con il raggio più ampio possibile. Tali argomenti sono: introduzione all’economia; scambio e moneta; produzione e lavoro; consumo e risparmio; educare alla previdenza; spesa pubblica e tributi; green economy e sostenibilità.

I materiali disponibili in questa sezione sono il frutto del lavoro realizzato da insegnanti delle scuole elementari, medie e superiori delle diverse discipline, in collaborazione con esperti di economia, matematica e didattica ed esperti del settore relativo al tema trattato.

Si ringraziano tutti coloro che hanno reso possibile la produzione e condivisione di questi materiali e tutti coloro che vorranno, con il loro contributo, alimentare il materiale esistente con nuove proposte di attività ed approfondimenti o suggerimenti per migliorare quanto già presente.

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